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    北京麻将单机版下载:清华杨德林教授支招:大学生创业应先到相关行业积累经验!

    麻将算账表 www.uwhnw.tw 分享一篇中国青年报记者采访了清华大学经济管理学院创新创业与战略系教授杨德林的文章,大学生创业应先到相关行业积累经验!

    清华教授:在校大学生创业应先到相关领域积累经验

    以下分享杨德林接受中青报采访的访谈录:在校大学生创业应先到相关领域积累经验

    记者:目前,大学生创业氛围在高校已经被带动起来了吗?

    杨德林:整体的情况不清楚,单就清华大学的一些情况来看,清华学生学习有关知识和技能,准备今后创业的氛围还是比较浓的。

    我本身就在给学生上有关创业的课程,本学期就有两个本科生课堂:创业管理和创业训练营。两个班加起来有113名学生。这些学生中,3个学生曾有休学创业的经历,目前暂时重回课堂了;还有3个学生正在经营自己的创业项目;另有15个学生曾花费不少时间与他人共同准备创业,但由于资金、项目等方面的问题没再继续做下去;还有55位有过创业培训经历,如参加创业大赛、创业培训项目等,但目前还没有真正开始创业。

    记者:您如何看待在校大学生创业?

    杨德林:在校学生首先该做好的是学好基础和专业知识与技能,这是首要任务。大学教育主要培养基础能力,包括基础的创业能力。专业知识和专业本领是这些基础能力的主要方面。学生不将专业领域的知识学好,即便创业也不会持久。

    当然,我并不反对休学创业,不同的学生有不同的情况。在校学生中,有少数学生创业热情很高,也找到了合适的创业项目,设计了有效的经营模式,自己也对相关领域有较清晰的了解,团队、资金、技术等创业条件都具备后,去尝试一下也是合理的选择。

    但对大多数学生来说,我觉得还是应该优先考虑学习好自己专业领域的知识,同时,同学们也可以去做一些创业准备工作,包括学习、培训,以及做一些创业实践。

    记者:我们已经有了一些支持大学生创业的政策,您认为政策效果会如何?

    杨德林:以休学创业来说,学生在创办、经营企业一段时间后能够再回到学校,我认为这是一大进步,因为它使学生有了更多的选择,是对学生创新和创业精神的一种?;?。我曾与斯坦福大学和麻省理工学院的教授合作进行过一项研究,在对多种因素进行控制后发现,能给人们提供更多选择的制度,会使处于其中的人们更愿意去创业,创业效果也会更好。允许休学创业等许多新政策就属于这类性质的制度,肯定能够鼓励一部分人去创业。当然,在具体落实上,会有一个磨合和调整的阶段。

    记者:政策在大学生创业上的放宽与支持,与大学“求学求知”的宗旨如何共进?

    杨德林:政策上的改变,并不是说大学教育就不需要了,大学生都该去创业。事实是,大学中开设相关创业课程、给学生一些创业培训和训练,是希望提升学生的能力和精神,不是说在校期间就需要去创业,强调的还是能力的培养,精神的养成。大学期间的积累能够使学生们在真正步入社会后变得更强大,也能为社会作出更大的贡献。即使不去创办企业,做各种各样的工作也是需要这种精神和能力的。

    记者:大学生创业面临哪些现实问题?

    杨德林:最重要的,学生群体社会经验不足,面对创业的问题和时机,一些社会经验丰富的人都不一定能处理和把握,更何况是大学生。创业也是创新,本身就具有风险,还要带领团队去做这件事情,大学生缺乏经验这一劣势会导致更容易出岔子。

    学生如果没有想清楚自己和市场的定位等问题就跟风去创业,会遇到各种各样、数不胜数的问题和陷阱。之前中央电视台曾录制过一个节目,一名清华的学生,在第一次创业过程中被人骗走了20多万元,一个工人家庭积攒的资金就这样被骗走了。

     

    记者:您对大学生创业有哪些建议?

     

    杨德林:为了应对各种各样的困难,学生们在决定创业前一定做好充分的准备。大学生在校期间的主要任务就是踏实学习,培养创新和创业的各种必备能力。我认为,想要创业的大学生应当先到他喜欢的产业领域或行当中去积累经验、人脉,了解清楚相关情况。当他们准备比较充分的情况下,再去创业,这时候大学生创业的优势——思想活跃、接触过很多新东西、能够把握科技前沿等,才能够发挥出来。

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